研究院概况
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研究院概况

       为深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,落实国家中长期科技、人才、教育规划纲要,总结辽宁职业教育改革成果与经验,打造辽宁职教品牌,大力推进职业教育改革和发展,建设“政产学研用”多方协同、国内一流的职业教育高端智库,提升职业教育科研水平,辽宁省教育厅批准,于2021年10月成立了辽宁职业教育研究院。研究院的前身是成立于2005年的沈阳师范大学职业技术教育研究所,该所于2006年获批职业技术教育学学术型硕士学位授予权,2014年获批教育硕士(职业教育领域)专业学位授予权,是中国职业技术教育学会常务理事单位和辽宁省职业技术教育学会副会长单位,是辽宁省教育科学规划重点研究基地。

一、定位

辽宁省职业教育研究院在国家职业教育政策指导下,按照教育部、辽宁省教育厅的部署要求和人才培养规律,坚持以立德树人为根本,服务发展为宗旨,以职业教育研究生人才培养、现代职业教育理论与实践研究、职业教育政策与决策咨询、职业院校咨询服务为己任,将职业教育研究院全力打造成为高层次职业教育专业人才培养基地,国家和地方职业教育政策与决策的“咨询库”,职业教育改革与发展的“思想库”以及职业院校技术技能人才培养的“信息库”。

二、主要职责

辽宁省职业教育研究院按照教育部和辽宁省教育厅的工作要求,围绕六大研究领域有序开展工作。

一是理论研究。以职业教育理论与应用为研究对象,聚焦专业升级数字化改造与区域产业发展,1+X证书制度探索与实践,“岗课赛证”综合育人模式,高层次学徒制,“数字职教”等重点研究领域、前瞻性问题,开展系列有特色、有效果、有影响力的理论与实证研究。

二是人才培养。与教育行政部门、大学及科研院所、职业院校和企业深入开展政产学研合作,培养职业技术教育专业学术型硕士、专业硕士,为全国各地教育部门、研究机构、职业院校及相关企事业单位,输送从事教学、科学研究及管理等方面工作的高素质专业人才。

三是政策建言。聚焦省部教育行政部门委托的专项研究任务,开展职业教育政策与发展研究,研提具有针对性和操作性的政策建议,为促进教育行政部门提高职业教育科学决策和管理水平,深化职业教育改革,提升职业教育现代化水平提供优质服务。

四是舆论引导。组织并创办职业教育刊物,充分发挥学术优势,追踪和分析职业教育领域中的重点、热点、难点问题,搜集与整理并适时向公众发布职业教育发展的信息和研究动态,针对国家、省出台的有关改革举措,积极释疑解惑,为促进职业教育决策科学化提供智力支持。

五是服务区域。创新教育理论,指导教育实践,归纳提炼推广辽宁乃至东北地区职业教育改革与发展的典型经验和模式,为打造中国东北地区职业教育实践高地做出重要贡献。

六是国际交流。与国外高水平智库、教育科研机构加强合作,参与国际学术组织与高端国际学术会议,促进研究成果国际交流,邀请国内外著名职业教育研究专家来院从事研究、交流等活动,推动职业教育人才培养和科学研究国际化。

三、教学科研队伍和运行机制

辽宁省职业教育研究院实行省校共建共管机制。辽宁省教育厅负责全面指导和规划建设工作,沈阳师范大学负责具体建设与运行管理工作。

职业教育研究院现有专职研究人员13人,平均年龄45岁,全部具有博士学位,其中教授6人,副教授5人。除专职研究人员外,还聘请国内外知名的专家、学者作为研究院顾问,初步形成一支专兼结合、优势互补的高水平专业教科研队伍,汇集多方力量,结合多年来职业教育人才培养和科学研究成果,以及职业教育咨询服务的经验,增强使命担当,以更大的责任感和使命感投身职业教育领域,与时俱进,开拓创新,不断提高育人质量和服务质量,努力贡献既有前瞻性、战略性,又有针对性、操作性的研究成果,为推动国家和全省职业教育高质量发展做出新贡献。