为深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国教育大会精神，全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(国发〔2014〕19号)、辽宁省委办公厅、省政府办公厅印发的《辽宁省推动现代职业教育高质量发展若干措施》（辽委办发〔2022〕13号）精神，发展政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的现代职业教育，辽宁省职业教育研究院于2022年8月23日成功举办第二次现代职业教育改革与发展系列公益讲座，主题是“现代职业教育高质量发展”。本次论坛以腾讯视频会议形式召开，特邀北京外国语大学教授，中国职业技术教育学会副会长孙善学、辽宁省委党校孙伟祖教授担任主讲嘉宾，系统分析了现代职业教育高质量发展中岗课赛证综合育人问题以及辽宁省当前经济形势和产业结构。全省职业院校、职业教育管理部门与科研机构人员及相关行业（企业）组织的千余人共聚云端，认真学习参与了此次论坛活动。

论坛由辽宁省职业教育研究院书记田铁杰主持。

(会议现场)

在主旨报告环节，北京外国语大学教授，中国职业技术教育学会副会长孙善学做了题为“岗课赛证综合育人问题”的主旨报告。随后，辽宁省委党校孙伟祖教授做了题为“辽宁当前经济形势与产业结构分析”的主旨报告。

孙善学教授从“岗课赛证”综合育人机制的内涵、“岗”“课”“赛”“证”的内在关系以及“岗课赛证”综合育人的职业教育课程改革三个方面，对“岗课赛证”综合育人问题进行系统分析。他认为，要重视职业教育活动中“岗”“课”“赛”“证”的客观存在性，四者之间存在内在联系。“岗课赛证”综合育人要以“岗”为逻辑起点，基于1+1+N+1的模型，在立德树人、德技并修、促进就业等育人目标上形成协同关系和整体优势。他指出，“岗课赛证”综合育人机制最终体现在规则和运行方式上，我国职业教育课程改革呈现六大趋势，以“岗课赛证”综合育人理念为指导推动职业教育课程改革，要开展国际比较研究，结合学校特色和专业需要，创新课程，服务职业。

(孙善学教授做主旨报告)

孙伟祖教授辩证分析了辽宁省当前经济形势和产业结构，他认为辽宁经济增长失速未失势；经济增长含金量未减；粮食生产自给有余，持续稳产；就业形势严重，稳就业持续发力；居民收入保持持续增长态势，结构改善；消费价格走势向稳，工业生产价格上涨压力大。他剖析了辽宁跨越瓶颈约束促进产业结构升级，面临着集中于金融和财政领域的流动性风险、杠杆风险、摩擦风险等经济风险，及其深层原因。 

(孙伟祖教授做主旨报告)

本次“现代职业教育高质量发展”论坛的成功举办，对全面、准确、深入学习贯彻习近平总书记在辽宁考察时重要讲话精神，促进职业教育高质量发展具有重要意义。辽宁省职业教育研究院将持续举办现代职业教育改革与发展系列公益讲座，深入推动辽宁职业教育持续实用高效发展。